Yolanda Zamora Carmona

Licenciada en Educación Preescolar de la Universidad Católica Luis Amigó, con 14 años de experiencia en los niveles de educación inicial. Metodología basada en proyectos de aula, enfocados en las necesidades e intereses de los niños y niñas, se proponen actividades lúdico pedagógicas que fomenten el desarrollo integral del niño a partir de las cuatro actividades rectoras de la primera infancia. ( juego, arte, literatura y exploracion). La metodología implementada esta basada en los saberes previos que posee el niño para la adquisición de nuevos aprendizajes.
Se establecen las competencias y logros que debe alcanzar el niño de acuerdo a su edad y respetando el ritmo de aprendizaje de cada uno.
Se proponen estrategias que involucren a la familia, como los primeros educadores, del mismo modo, los niños y niñas aprenden a vivir en relación consigo mismo, con los demás y con el mundo.
Las clases para los niños y niñas se inician con una actividad de motivación, en esta se pueden plantear canciones, cuentos, adivinanzas, videos educativos entre otros, enfocados siempre a fortalecer habilidades comunicativas y otras que requieran los niños y niñas desde su individualidad.
Una actividad central que fomenta el desarrollo de diferentes habilidades en el niño, en esta se involucran las actividades rectoras que normalmente se transversalizan desde la actividad inicial.
Una actividad de cierre que invita a los niños y niñas a compartir sus aprendizajes de acuerdo a la temática del día. Pueden estar relacionadas con dinámicas grupales o individuales.
Finalmente, el planteamiento de las actividades ofrecidas se enfoca en hacer del niño un buen ser humano, el cual se pueda desarrollar de forma autónoma y segura.