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Tamara Natalia Millán
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Primera clase gratis
Tamara Natalia Millán
Localidad Envigado
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Primaria
ESO
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Tamara Natalia Millán en pocas palabras
Hola
Soy artistas plástica con énfasis en dibujo y pintura acrílica. Desde el 2014 estoy dedicada a la docencia con niños y jóvenes
He trabajado con maestros del arte como ayudante de taller, en proyecto de murales, exposiciones y trabajos de ciudad.
Desde el 2013 inicie mi labor como docente en niños desde los 2 años a chicos de grado once.
Con los más pequeños (preescolar) la propuesta es un...
Hola
Soy artistas plástica con énfasis en dibujo y pintura acrílica. Desde el 2014 estoy dedicada a la docencia con niños y jóvenes
He trabajado con maestros del arte como ayudante de taller, en proyecto de murales, exposiciones y trabajos de ciudad.
Desde el 2013 inicie mi labor como docente en niños desde los 2 años a chicos de grado once.
Con los más pequeños (preescolar) la propuesta es un ejercicio desde la experimentación,
sensibilidad con el material, y creación autónoma, evitando un poco la influencia del adulto
en su visión y trabajo plástico. En primaria se introduce la historia del arte, se trabaja basado en periodos, técnicas del arte y pensamientos creativos, sin olvidar su autonomía creativa. Con bachillerato se propuso un trabajo más libre, ellos presentan un proyecto individual o colectivo, siempre apoyado en investigación de algún tema de interés, referentes artísticos y una pieza artística que materialice la idea.
Se enfatiza en el proceso, como hace uso del lenguaje artístico para comunicar, expresar, mas que un producto como tal "bonito" o " bien hecho". Se trabaja en bitácora, sketchbook, y se hacen algunos trabajos de cuadros pictóricos.
En los últimos años tuve una experiencia, apoyada y guiada por sicólogos, en el trabajo con población de inclusión en el preescolar, colegio y el taller, teniendo en cuenta las artes plásticas con terapia y medio de comunicación, expresión para estos niños y jóvenes .
Paciente, trabajo basado en el gusto del estudiante y habilidades.
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