Manifiesto mi interés en participar como docente. Siendo una vocación que me ha acompañado durante todo el trayecto de mi vida académica.
Poseo amplia experiencia docente y profesional (laboré más de quince años en hospitales; Instituto Nacional de Enfermedades Respiratorias e Instituto Nacional de Pediatría, ambos en la CDMX), en el campo de la biomedicina.
Estoy acostumbrado a trabajar en equipo y me considero una persona dinámica, con iniciativa y capacidad de organización y gestión. En mi ejercicio docente, he elaborado diversos programas de estudio para diferentes niveles educativos; desde el bachillerato hasta el posgrado. Las asignaturas que he impartido en estos niveles son, en Bachillerato: química, biología, ecología, ingeniería química II. Licenciatura: bioquímica, microbiología, farmacología, inmunología, biología molecular, genética, ingeniería genética. Posgrado: biotecnología, biología de sistemas y nanotecnología.
He publicado varios artículos de divulgación y de investigación en simposios y revistas científicas arbitradas y de divulgación.
Tengo estudios de licenciatura, Facultad de Química, UNAM, maestría en ciencias, Facultad de Ciencias, UNAM y doctorado en ciencias, Universidad Autónoma de Madrid (España).
Las clases se podrán impartir en forma grupal, seminarios, personales o asesorías profesionales.
Se pueden realizar de forma síncrona o asíncrona; lo más habitual es que sean asíncronas, facilitando así los ritmos de trabajo y los horarios de todos los estudiantes. Aun así, en algunos casos existen conexiones síncronas para realizar algún debate o conferencia. Las formas de comunicación también pueden ser diversas, como chats, foros o mensajería privada.
Los materiales utilizados en estos cursos, y el tipo de actividades, pueden ser muy diversos, puede haber documentos escritos, vídeos, actividades grupales con otros estudiantes, debates en fórums, creación de presentaciones dinámicas, evaluación de las tareas de los compañeros, ejercicios prácticos sobre un tema.