La idea no es volver de una clase que es en general expositiva a otra que utilice la misma metodología, me interesa saber que forma de aprendizaje le acomoda mas al alumno, su participación sera esencial, mi intención no es que solo aprenda los conocimientos jurídicos necesarios para rendir una buena evaluación sino que también logre tener confianza respecto de aquellos temas, y si el alumno gusta presentarle problemas legales cotidianos que tengan que ver con aquellos tópicos para así aterrizar los contenidos.