Magdalena Figueredo Corradi

Para abordar cualquier temática histórica lo primero es transportarnos a ese momento y a ese tiempo, por lo tanto trabajaremos apoyándonos en las siguientes herramientas:

-en primer lugar en el material gráfico disponible, en lo audiovisual, en lo musical-sonoro, en la fotografía y en la documentación de época que podamos acceder.
-en segundo lugar plantearemos la temática a nivel general a través de un esquema, una línea tiempo, una cronología de hechos u otras herramientas, -lo que se considere adecuado-, para poder abordar los aspectos generales y específicos.
-en tercer lugar ahondaremos y profundizaremos en los elementos más destacados y relevantes e iremos abarcando desde allí todo lo que se considere trascendente para investigar.

Las dinámicas de las clases abarcan lo expositivo y explicativo, el intercambio y el debate, y la constante aclaración de dudas, preguntas y consultas.
Asimismo y en función de la temática se realizan presentaciones por parte de la docente y guías generales para apoyar al estudiante. Dichas guías contienen aspectos fundamentales y bibliografía (abarcando lo escrito y lo audiovisual).
También se toman en cuenta, en los casos que así lo requieran, los manuales y textos utilizados en los cursos regulares.
Se realiza a lo largo del proceso pequeñas evaluaciones para ir acompañando el aprendizaje del estudiante. Las mismas tienen como objetivo siempre apoyar la comprensión y el entendimiento.

Desde el punto de vista de la experiencia hace varios años que apoyo a estudiantes de todas las edades, además de brindar cursos de diferentes temáticas pertenecientes al área.