Siempre comienzo entendiendo las necesidades y objetivos del alumno/a. Después de esta pequeña entrevista, necesito ubicar al alumno en un nivel y revisar objetivos.
El curso está basado en un libro (Oxford, Cambridge, National Geographic, etc), pero introduzco material relevante a las necesidades o intereses del alumno: videos, lecturas, diferentes tasks.
Puedo diseñar un curso personalizado, ya sea para quienes quieren repasar, hablar más, o quienes quieren seguir aprendiendo y avanzar.
La edad no es necesariamente un factor. He dado clases a niños, adolescentes y adultos, estudiantes o profesionales trabajando en diferentes empresas.