Mi forma de trabajo es preparando la planeación del temario de la materia.
Incluye las actividades del profesor y las de los alumnos.

Me gusta trabajar con dinámicas, y Diseño instruccional para la enseñanza aprendizaje en línea.
Se utilizar diversas plataformas como Moodle, Google classroom.
También se trabajar con Teams, microsoft 365, zoom, meet.

Diseño los objetivos de aprendizaje, conozco teorías como el constructivismo. Me gusta que los alumnos interactúen, participen y creen sus propios proyectos apoyados con lo que vemos en clase, los oriento hasta lograr el objetivo.

Al final del cursos los alumnos deberán haber creado y diseñado una marca (branding), su logotipo, su slogan, la investigación de mercados y conocer el tipo de cliente y la competencia. Así como el organismo y el proceso para el registro de marca.

El alumno también reconocerá y aprenderá algunas cuestiones administrativas como el proceso administrativo, cuestiones de calidad y Comunicación y Desarrollo organizacional .

Los alumnos aprenderán a reconocer las marcas importantes e las marcas populares, entenderán lo que es la personalidad de la marca (branderstan), mercadotecnia sensorial (neuromarketing).
También aprenderán y describirán la importancia de la programación Neurolingüística y como emplear el Marketing político.

Los proyectos se van elaborando conforme se van desarrollando los temas, el alumno aprende los conceptos de forma más didáctica a través de la elaboración de infografías, cuadros sinópticos mapas conceptuales y mapas mentales.

Mi compromiso es orientarlos siempre hasta obtener los objetivos planteados al inicio del curso siempre con paciencia, dedicación con el compro miso de ambas partes.