Las actividades para el aprendizaje son fundamentadas desde la neuroeducación, dónde se tienen en cuenta la activación de los dispositivos básicos para el aprendizaje (atención, memoria, senso - percepción y motivación) con actividades personalizadas y cerebro compatibles según las necesidades del estudiante
Las actividades para el aprendizaje son fundamentadas desde la neuroeducación, dónde se tienen en cuenta la activación de los dispositivos básicos para el aprendizaje (atención, memoria, senso - percepción y motivación) con actividades personalizadas y cerebro compatibles según las necesidades del estudiante