Metodología basada en aprendizajes esperados. Cada tema posee al menos un aprendizaje que se espera y conmigo encontrarán diversos caminos que pueden darnos los mismos resultados.

En Ciencias Sociales las respuestas no son obvias ni absolutas, sin embargo debemos comprender las generalidades y particularidades de cada fenómeno para que entender qué, cuándo, dónde, cómo y por qué ocurren.

Cada clase posee tres etapas, “inicio” donde se rescatan conocimientos y se introduce al tema; “desarrollo” que se refiere al desenvolvimiento del tema y conocer todo lo necesario así como los pasos para llegar al aprendizaje esperado; y el “cierre” que se refiere a la consolidación del conocimiento.

Historia, Geografía, Antropología, Sociología, Política, entre otras ciencias sociales nos permiten cuestionar nuestra realidad, y la única manera de cuestionarla es teniendo intereses en saber que nos puede contar.