Trato de hacer que mis clases sean intensas y con mucha temática, pero a la vez divertidas, en un ambiente muy relajado. La enseñanza no es una carrera, por ser rápidos no significa que aprendamos más o mejor.

Hago gran uso de ejemplos bien gráficos que funcionan como llamadores de atención. Otra característica relevante es que apuesto muy alto al vínculo educativo como herramienta fundamental para elevar el proceso de aprendizaje. Mi formación en comunicación me permite explorar los vínculos desde una perspectiva inusual y creativa, tratando de que éstos sean la plataforma motivacional desde donde puedan empezar a observarse aprendizajes de calidad en los y las estudiantes.

Tengo 11 años de experiencia trabajando con grupos de adolescentes y 4 años de experiencia en la enseñanza de jóvenes y adultos/as.

Me interesan la comunicación constante, el feedback y a interactividad. Suelo incluir propuestas de trabajos por proyectos. Los proyectos permiten tener una experiencia práctica donde se pongan en juego capacidades y competencias que se van adquiriendo en las clases.

Otra característica de mi proceso de enseñanza es la capacidad de escucha. Muchas veces los y las estudiantes conocen previamente algo de la temática. Incorporar esos saberes y resignificarlos es parte fundamental de mi proceso. En una etapa posterior, puedo planificar actividades relacionadas a esos saberes y experiencias, para que lo recibido en clase sea más útil para la vida educativa, laboral y personal de cada estudiante.

Te espero en alguno de mis espacios para aprender algo actual, útil y divertido.