La Metodología consiste en impartir una clase de 30 ó 45 min, utilizando el Metodo Inductivo y el Approach Comunicativo. El estudiante puede elegir entre una clase centrada en la comunicación ó una clase centrada en la estructura para fines académicos, Se procura estimular al alumno a que participe en lecturas y diálogos sin interrumpirlo, para que al terminar se enseñe la pronunciación correcta para estimular su confianza.

Comenzamos con un Warm Up para repasar estructuras y clase pasadas. Se invita a todos los almnos a participar aunque haya diferencias de nivel, lo cual es muy común en clases de inglés

ntroducción del tema a enseñar en un cntexto comunicativo. Lectura ó conversacion. Material visual y auditivo Se presenta el vocabulario correspondiente y se incluye en la lista de vocabulario de l semana.

Presentacion del tema con sus estructuras, Ej. Presente Perfecto; have you ever been to Paris?. Identificar sujeto, verbo compuesto, adverbio de tiempo, etc.

Práctica de las palabras nuevas aplicadas con la estructura de cada uno de los alumnos haciendo énfasis en sus experiencias

Producción verbal y escrita
Lectura