Apreciados Estudiantes,
Mi nombre es Cindy Escalante, soy docente desde hace ocho años. Mi metodología de enseñanza está sujeta al aprendizaje activo a través del diseño de actividades de comprensión, reconocimiento y aplicación del conocimiento (diseño instruccional, blog, herramientas tecnológicas) para hacer del estudiante un sujeto cognoscente del proceso de formativo, al generar aprendizajes significativos que estimulen el proceso cognitivo y el desarrollo intelectual del individuo.
La experiencia me ha enseñado a valorar el tiempo propio de cada persona para aprender, fortalecer la paciencia y actualizar los conocimientos. Por tal motivo, me intereso por conocer a mis alumnos para saber su estilo de aprendizaje (visual, auditivo, kinestésico) para desarrollar las estrategias de Enseñanza-Aprendizaje (E-A) como: mapas conceptuales, mentales, esquemas, gráficos, discursos, lluvias de ideas, simulaciones, experimentos, entre otros.
Es preciso mencionar, que las fases del proceso de E-A que cumplen mis clases son: Inicio: Actividades de Estimulo (imágenes, videos, anécdotas, noticias, otros). Desarrollo: presentación del contenido (Exposición del contenido, saberes previos, actividades de interacción) y Aplicación del conocimiento (ejercicios, defensa, análisis de casos, otros). Cierre: uso de la retroalimentación para identificar logros alcanzados (auto-evaluación, construcción de una herramienta de aprendizaje, presentación de conclusiones).
Mi tiempo ha sido dedicado a enseñar preadolescentes y adolescentes en las asignaturas de Biología y Química, siendo su apoyo, guía y amiga para alcanzar los objetivos propuestos. Amo mi profesión y solicito de mis alumnos que nazca de ellos el deseo de aprender, puesto que considero que el conocimiento conserva la vida.
Atentamente,
Profesora Cindy Escalante.