Soy estudiante avanzada de magisterio y tengo formación específica en la enseñanza de las matemática, lengua, ciencias sociales y ciencias naturales. Planifico las clases para todos los alumnos según los trabajado en clase, sus tareas domiciliarias, temas que se necesiten reforzar pero siendo flexible para poder atender las necesidades concretas de cada situación.
En una clase particular primero, si es posible, miro los cuadernos y trabajos de la escuela o colegio; luego realizamos las tareas domiciliarias o trabajos pendientes si es que estos existen y, por último, reforzamos los temas de la semana con dinámicas pensadas para que el alumno pueda adquirir el conocimiento de la mejor manera posible.
En todas las clases se busca que los alumnos puedan integrar sus conocimientos previos con los que deben adquirir generando un aprendizaje significativo, y para esto toma un rol fundamental el factor motivacional. Muchos de mis esfuerzos a la hora de planificar las actividades están dirigidos a mantener la motivación, atención y proyección del alumno, buscando que el conocimiento se penetre y progresivamente se puedan adquirir nuevas herramientas para afrontar las dificultades (¡y las nuevas dificultades!) que el aprendizaje supone.
Estoy siempre dispuesta a mantener contacto con educadores, técnicos e instituciones que trabajen con los alumnos, dado que entiendo que el trabajo de enseñanza es más eficaz en red y que entender las necesidades de cada niño es más fácil escuchando a quienes comparten el día a día con ellos y ya conocen, en gran medida, su modo de aprendizaje.
Este trabajo supone un desafío constante que me ha hecho crecer como educadora, ¡el aprendizaje será mutuo!