Psicólogo apasionado por la psicología organizacional, la gestión del talento humano y las áreas administrativas. A partir de mis conocimientos y experiencia profesional, busco desarrollar procesos de aprendizaje virtuales mediante clases sincrónicas; haciendo uso de herramientas como Google Meet, Zoom, Microsoft teams o Skype. De igual manera, utilizó Google drive y Google classroom, con el propósito de subir material de clase (talleres, diapositivas, lecturas académicas, etc.).

Sumado a lo anterior, pretendo que el proceso de aprendizaje se base en una relación horizontal con los estudiantes, manteniendo un disposición a promover participación activa, retroalimentación asertiva y debate diverso. Igualmente, procuro que el proceso de aprendizaje se desarrolle con base a las necesidades de los estudiantes, las cuales deben identificarse conjuntamente; siendo las necesidades las que permiten guiar el contenido de las clases. En lo que respecta al contenido de las clases, busco información actualizada en fuentes de información y bases de datos académicas confiables , con el propósito de mantener estándares de rigurosidad.