observo su potencial, para después llevar a cabo un listado de conocimiento que me deja ver el niño o la persona adulta, para empezar a entrenar, teniendo en cuenta sus conocimientos, es desde ahí donde se hace un análisis crítico de lo que va expresando en secuencia por cada una de las palabras lógicas que dice o expresa
observo su potencial, para después llevar a cabo un listado de conocimiento que me deja ver el niño o la persona adulta, para empezar a entrenar, teniendo en cuenta sus conocimientos, es desde ahí donde se hace un análisis crítico de lo que va expresando en secuencia por cada una de las palabras lógicas que dice o expresa