Tengo alumnos de todas las edades, desde 6 años en adelante. Las clases se centran en lo que busca cada uno de ellos: algunos prefieren no leer música, otros quieren aprender teoría, otros precisan que les anoten todo, otros quieren practicar de memoria. Algunos alumnos me traen las canciones que quieren aprender. Otros me piden que les enseñe nuevos géneros. En fin, lo más importante es que el c...
Tengo alumnos de todas las edades, desde 6 años en adelante. Las clases se centran en lo que busca cada uno de ellos: algunos prefieren no leer música, otros quieren aprender teoría, otros precisan que les anoten todo, otros quieren practicar de memoria. Algunos alumnos me traen las canciones que quieren aprender. Otros me piden que les enseñe nuevos géneros. En fin, lo más importante es que el conocimiento es circular y entre ambos hacemos música. En paralelo a eso, podemos encontrar un universo de herramientas para lograrlo: acordes, escalas, arpegios, técnica de ambas manos, postura, lectoescritura, etc.